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FASE FINAL SEMANA 4

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MODULO 23 FASE 7

Módulo 23 semana 3 Fase 7: Control. Medir y corregir 
1. A partir de las etapas que definiste en el diagrama de Gantt, plantea los posibles escenarios que podrían ocurrir en el desarrollo de tu proyecto. Describe cuál sería el peor de los escenarios, qué propuesta de solución y qué acciones tendrías que llevar a cabo para la resolución de problemas. Describe cuál sería el mejor de los escenarios y qué acciones tendrías que realizar para mantener el desarrollo de tu proyecto en condiciones óptimas.
2. Integra la información en la siguiente tabla: Descripción de escenarios Propuesta de solución Acciones El mejor: que en todos los ciclos escolares siempre se sirvan platillos del bien comer.
Que el directivo de alimentos escolares apoye siempre que se sirva comida saludable. ¿Cómo puedo mantener el desarrollo del proyecto así?
·Servir frutas y verduras ·Llevar agua de fruta natural para omitir las bebidas carbonatadas.

MODULO 23 FASE 6

Fases, Actividades y TareasFecha de InicioFecha finalresponsables de tareas y actividadesrecursos materialesDuraciónrecursos tecnologicosrecursos financierosprimera fase. Actividades previasActividad 1.Realizar un censo para ver cuántos niños en escuelas tienen obesidad o sobrepeso.05/04/1705/05/17encuestador23d1.1 preguntar en el C.S para ver si pueden apoyarnos  con encuestas en las escuelas.05/04/1705/04/17Lapicera
libreta1dnadanada2.1 proponer platillos del bien comer para que se sirvan en las escuelas.05/04/1706/04/17nada2dnadanada3.1 que la enfermera del C.S sea la encargada de pesar, medir y llevar un control de peso de cada niño.05/04/1705/05/17enfermeracomputadora, cinta de medir y bascula23dcon o sin internetEl gobierno es el responsable de pagarle.Actividad 2.  Analizar qué es lo mejor para tener mejores hábitos alimenticios.05/04/1705/05/1723d1.2 que la nutrióloga nos de las recetas adecuadas para preparar en casa.05/04/1705/05/17nutriologacompu…

FASE 5 MODULO 23

Módulo 23. Fase 5: Dirección. División del trabajo.
¿Qué hacer?
1. Identifica las actividades y tareas de tu proyecto que pueden requerir la participación de alguien más, puedes retomar la información que incluiste en la tabla de la “Fase 3. Organización. Actividades, tareas y procesos”.
2. Define las características de su perfil, las etapas del proyecto en las que podría colaborar y las acciones que realizaría. Perfil. Características. Etapas. Acciones. encuestador ·Facilidad de palabra. ·